
Projeto de ensino em Arte/Educação 1 - Metodologia II - O papel das tecnologias digitais na e-arte educação: O mercado cultural internacional versus educação intermidiática crítica.
Elaboração - A promoção de performances culturais Arte/Educativas intermidiáticas na (re)significação de hábitos socioculturais que dinamizam o imperialismo da indústria e-cultural massiva. A interligação dos meios de comunicação em âmbito global.
Leituras Sugeridas
GOHN, Daniel Marcondes. Auto-Aprendizagem musical: alternativas tecnológicas. Annablume, São Paulo, 2003.
Vídeos
Estratégia de autoaprendizagem realizada no site através de materiais pedagógicos de algum conteúdo de interesse de cada estudante. Ressalta-se que a autoaprendizagem, como o próprio nome esclarece, é a estratégia elaborada para a pessoa aprender sozinha.
Vídeo: A Escola Ideal - o papel do professor Rubem Alves
Atividades Desenvolvidas
Leitura analítica do texto intitulado - Conceito e categorias. In: GOHN, Daniel Marcondes. Autoaprendizagem musical: alternativas tecnológicas. Annablume, São Paulo, 2003.
Ressignificar: Elaborar a versão de seu plano pedagógico de autoaprendizagem, a partir do plano pedagógico construído na disciplina "As performances e-Arte/Educativas nas instituições de ensino, com base na leitura realizada e preferencialmente para educação básica.
Autoavaliação discente: Comparação entre o plano inicial e o plano após a leitura, destacando o que mudou após a leitura.
